¡Bienvenido al sitio web del profesorado de Educación Física!

  1. 11/11/2015

erreleboakLa intención no es otra que la de crear un punto de encuentro que facilite nuestro trabajo; abrir una ventana a toda la información que se genera en torno a nuestra área, un lugar que nos permita intercambiar nuestras experiencias, un sitio donde compartir nuestros problemas y preocupaciones, una herramienta que nos permita conocernos un poco más...

Para hacer realidad este proyecto y mantenerlo vivo es imprescindible vuestra colaboración. Nosotros abrimos el jardín, a vosotros os corresponde llenarlo de flores...

 

VIIIº Encuentro del profesorado de Educación Física

  • 26/06/2019 |
  • Asesor de EF del BN

El VIIIº Encuentro del profesorado de Educaión Física se ha celebrado en el IES  Fray Juan de Zumarraga de Durango con la asistencia de alrededor de 250 profesionales del sector. Aquí se pueden ver las crónicas, algunos vídeos, presentaciones y diverso material empleado en las diferentes ponencias

Programar por dominios de acción motriz en Educación Física. Victor López Pastor

Aquí podeis ver la presentación, el vídeo de su intervención y la crónica de su ponencia.

POGRAMAR EN EDUCACION FISICA SEGUN LOS DOMINIOS DE ACCION MOTRIZVictor López Pastor

   Hemos contado con la participación de Victor M. López Pastor como principal ponente, el cual ha expuesto qué y cómo programar por dominios de acción motriz en Educación Física; ha incluido una revisión de propuestas y experiencias para que vieramos algunos ejemplos, así como la relación con la metodología y la evaluación.

 

  Crónica de la ponencia:

  Victor M. López Pastor.       Victor Lopez Pastor

 

Heziketa Fisikoan Doktore, Katedratikoa Segoviako Unibertsitatean, 21 ikerketa proiektuetako kidea, 30 libururen idazlea (bakarka eta taldean).

 

Lan-taldea osatu genuen Segovian orain dela 25 urte. Taldea ikerketa eta ekintzan oinarrituta dago eta Heziketa Fisikoko (HF) ikasmaila guztietako kideek parte hartzen dute.

 

Ekintza motorren dominioak orain dela 15 urte hasi ginen lantzen, gehien bat Alfredo Larrazek egindako ekarpenei esker.

 

Lan-taldean lanarekin hasteko planifikazio bat egiten dugu. Ondoren, proposamenak praktikan jartzen ditugu eta azkenik, beharrezkoak diren ekarpenak eta hobekuntzak txertatzen ditugu. Lan horri esker unitate didaktiko eraginkorrak sortu ditugu.


Ekintza motorren dominioen arabera programatzea Praxiologiatik dator. Praxiologia Pierre Parlebasek sortutako zientzia bat da eta jokabide motorretan oinarrituta dago.


Gaur egun, praxiologia gauza askotarako erabiltzen da baina nik zintzotasun osoarekin aitortu behar dut praxiologiako hainbat kontzeptu eta osagai zailak direla ulertzeko. Hala ere, HFan aplikazio oso egokia eskaintzen du ekintza motorren dominioen arabera programatzeko.

 

Leer todo (en euskera)

 

Modelo de Programación de EF en Educación Primaria. Alfredo Larraz y los miembros del SOHAT, Pizti Larrañaga e Itsaso Jaio

Aquí podeis ver el vídeo de la ponencia

    Programación unificada de Primaria

 

“MODELO DE PROGRAMACION COMPLETA DE PRIMARIA”. Alfredo Larraz y los miembros del SOHAT Pizti Larrañaga  e Itsaso Jaio.

  

Dos miembros del SOHAT junto a Alfredo Larraz han hablado sobre el modelo de programación de EF para Ed. Primaria que han finalizado después de un proceso de 12 años en los que han participado decenas de profesionales de la EF. Han compartido con nosotros las ultimas unidades didácticas que faltaban para el primer curso, completando así este monumental trabajo: 6 programaciones de curso, 36 unidades didácticas, 360 sesiones de EF, miles de páginas con propuestas didácticas y sus correspondientes imágenes. Eskerrik asko!

De paso y por sorpresa, el SOHAT le ha hecho un pequeño homenaje a Alfredo Larraz para agredecer su ayuda y aportación al proyecto en los últimos años. Se le ha bailado el "Agurra" y se le ha entregado una txapela conmemorativa y un ramo de flores.

 

Larraz-i omenaldia

Larraz-i omenaldia
 

Homenaje a Alfredo Larraz

 

LHko Programazio bateratuaren zenbait partaide

Algunos miembros que han parcicipado en la Programación unificada

 

Colección de juegos dinámicos. Aitor Aresti, Alberto Barrio y Peio Etxebarria participantes del seminario de EF del Berritxegune de Lejona

Aquí podeis ver la colección de juegos dinámicos y su unidad didáctica.

"COLECCION DE JUEGOS DINAMICOS". Pello Etxebarria, Aitor Aresti Y Alberto Barrio

   Los participantes del seminario del Berritzegune de Lejona Aitor Aresti, Alberto Barrio y Peio Etxebarria han mostrado la colección de juegos dinámicos en la que han trabajado durante este curso, cada uno de ellos con su explicación y video de l juego en práctica, además de su correspondiente unidad didáctica con el planteamiento didáctico de Heziberri 2020.

Deporte rural vasco cooperativo. Jon Ortuondo, Zigor Ortiz de Urbina, Imanol Janices, Paula Uria y Egoitz Sienra

Aqui podeis ver los materiales del proyecto "Deprte ruaral vasco cooperativo

Herri-kirol kooperatiboak

 

PROYECTO "DEPORTE RURAL VASCO COOPERATIVO".  Imanol Janices, Zigor Ortiz de Urbina, Jon Ortuondo, Egoitz Sienra y Paula Uria.

   En esta unidad  didáctica se  transforma  un  conjunto  de  deportes  (Deporte  Rural  Vasco)  en  una propuesta  de  aprendizaje cooperativo destinada a alumnos de entre 5º de primaria y 2º de E.S.O. El Deporte Rural Vasco (DRV en adelante) tiene su origen en las actividades realizadas en los quehaceres diarios (agricultura, pesca, etc.),  que  a  su  vez  están unidas  a  tres  de  los  principales  elementos  naturales:  la  piedra,  la  tierra  y  el mar. El carácter competitivo de estas prácticas motrices y la apuesta como parte de su lógica externa son  dos  de  las  características  más  reseñables  de  estas  modalidades  deportivas.  Manteniendo  la  alta intensidad  física,  una  de  las  características  esenciales  del  DRV,  se  propone  realizar  un  taller  que eliminará la competitividad tradicionalmente inherente a estas actividades. Esto posibilitará la práctica del DRV dentro de un paradigma cooperativo.

Proyecto de transformación del patio de la escuela de Lekeitio. Xabier Iturbe

 

   Lekeitioko patio

  Xabier Iturbe, uno de los motores del proyecto para la transformación del espacio exterior de la escuela de Lekeitio ha hablado sobre desarrollo del mismo desde su particular punto de vista. Así hemos visto los cambios que se han producido en la comunidad educativa.

Aquí podeis ver la presentación utilizada en su ponencia